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Edu1st y la Universidad de Barcelona constituirán la primera cátedra de Neuroeducación en el mundo

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Edu1st construyó una alianza con la Universidad de Barcelona en España para constituir la primera cátedra de Neuroeducación en el mundo. El principal objetivo de esta propuesta es acercar a la comunidad educativa a los avances de la neurociencia aplicados al aula de clase.

«En Edu1st llevamos años en el compromiso de transformar la educación, no para dejar un mejor mundo para nuestros hijos sino para dejar mejores personas para este mundo. Siempre hemos estado convencidos de que pocas áreas del desarrollo humano tienen tantas posibilidades de impactar positivamente como lo hace la educación. 

Gracias al advenimiento de nuevas tecnologías en imágenes y exploración del cerebro, hoy hemos podido aprender más de este órgano, en particular en temas de aprendizaje, memoria, atención, emociones, funciones cerebrales; que implican comportamientos, conductas, desarrollo y maduración, entre tantas otras.

Esto no quiere decir que ya lo sabemos todo; en eso no estamos ni cerca, pero sí tenemos mucha información importante que nos da pautas muy significativas que nos pueden ayudar a mejorar nuestras prácticas en el área de enseñanza y aprendizaje», resumieron desde Edu1st.

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Edu1st celebra con orgullo la firma de la alianza con la @unibarcelona en España creando la primera cátedra de Neuroeducación en el mundo. El principal objetivo de esta propuesta es acercar a la comunidad educativa a los avances de la neurociencia aplicados al aula de clase. ¿Por qué hay alumnos más acostumbrados a las matemáticas y otras a las letras? O por qué hay niños a los que se les da mejor la música y a otros los idiomas? A menudo estas preguntas se han abordado desde la psicología, la sociología y también la genética, pero hace años que una nueva disciplina se abre paso para intentar que los aprendizajes se adecuen mejor al cerebro. La Neuroeducación, se centra en estudiar cómo funciona y -sobre todo- cómo aprende el cerebro humano para que los docentes lo tengan en cuenta a la hora de enseñar y educar. Lee la nota completa sobre este gran logro en: https://modelovess.com/edu1st-en-alianza-con-la-universidad-de-barcelona-constituiran-la-primera-catedra-de-neuroeducacion-en-el-mundo/ #Edu1stVESS #modeloeducativo #cambiandoparadigmas #educacionsigloXXI #transformandosociedades #catedraneuroeducacion #uBarcelona #neuroeducacion

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«Tenemos la tendencia a volver de moda aquellas cosas nuevas que aparecen y el área de la neurociencia y el aprendizaje no es la excepción. Hay también mucha desinformación sobre este tema y uno de los objetivos de la cátedra es el de acercar a su audiencia a aquello que esta más respaldado por la academia y las investigaciones en lo relacionado con el cerebro y el aprendizaje». 

La cátedra es el resultado de una relación entre Anna Fores, y los fundadores de Edu1st y creadores del Modelo VESS, Ana María Fernández y Gilberto Pinzón.

Anna Fores (docente e investigadora del departamento de Enseñanza y aprendizaje de la universidad de Barcelona) y los fundadores de Edu1st se conocieron en un congreso en España hace un poco de menos de tres años. Desde aquel momento, los vínculos fueron inmediatos y crecieron exponencialmente.

De hecho, comparten un grupo de WhatsApp al que llaman «locos por la educación», lo que define perfectamente su mayor punto de conexión.

Además, en muy poco tiempo han desarrollado varios proyectos en conjunto, dentro de los cuales está el capítulo que escriben Ana María y Gilberto en uno de sus libros.

Algunas semanas atrás, Anna Fores les propuso formar parte de la creación de esta Cátedra de Neuroeducación, y la respuesta de edu1st fue un “sí inmediato». Desde entonces, trabajaron juntos en la creación y desarrollo de la cátedra con Anna y David Bueno, colega y compañero en la U. de Barcelona.