La Asociación Uruguaya de Colegios del Bachillerato Internacional realizó hoy una conferencia para sus equipos docentes con la participación del psicólogo y especialista español Rafa Guerrero. El encuentro puso el foco en la autoestima infantil y en el papel de los adultos frente al rechazo social, la búsqueda de aprobación y el uso problemático de las pantallas.
La Asociación Uruguaya de Colegios del Bachillerato Internacional (AUCBI) realizó este 6 de octubre una conferencia destinada a los equipos docentes de sus colegios asociados, que contó con la participación de Rafa Guerrero, reconocido especialista español en neurociencia, educación emocional y desarrollo infantil.
El encuentro se llevó a cabo en el Uruguayan American School y tuvo como eje la autoestima de las infancias, poniendo especial atención en los desafíos que atraviesan niños y adolescentes en un contexto marcado por la exposición a las pantallas, la necesidad de aprobación y las dinámicas de aceptación y rechazo social.
Guerrero es licenciado en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Complutense de Madrid, doctor en Educación y psicoterapeuta especializado en trauma, apego, TDAH y adicciones tecnológicas. Durante la jornada compartió herramientas y reflexiones destinadas a fortalecer la mirada de los adultos sobre las necesidades emocionales de las infancias.
Uno de los conceptos centrales de su exposición estuvo relacionado con la necesidad de no reducir a los niños y adolescentes a una etiqueta o diagnóstico. En ese sentido, sostuvo:
“Las etiquetas diagnósticas nos hacen olvidar del paciente y no permiten bucear en la raíz del problema”.
Desde esta perspectiva, Guerrero propuso modificar las preguntas que los adultos se hacen frente a determinadas conductas o dificultades y poner el foco en las experiencias que atraviesan los niños:
“Cambiemos la pregunta: ¿qué te pasó?”
La conferencia también abordó el papel de las familias y las instituciones educativas en la construcción de una autoestima saludable. Guerrero planteó la importancia de acompañar a las infancias para que puedan desarrollar un sentido de valor propio que no dependa exclusivamente de la aprobación externa.
En este marco, uno de los desafíos señalados fue ayudar a los niños a “blindar su valor interior” frente al rechazo social, la búsqueda constante de aprobación y la adicción a las pantallas, fenómenos que adquieren una presencia cada vez mayor en la vida cotidiana.
Una asociación que promueve el intercambio educativo
La Asociación Uruguaya de Colegios del Bachillerato Internacional (AUCBI) fue fundada en 2013 y nuclea a las instituciones educativas de Uruguay que dictan los programas oficiales de la Organización del Bachillerato Internacional (IB).
La asociación tiene entre sus principales objetivos promover la cooperación entre los colegios, facilitar el intercambio de experiencias pedagógicas y generar instancias de desarrollo profesional y capacitación para directivos y docentes.
La jornada con Rafa Guerrero se inscribió en esta línea de trabajo, generando un espacio de formación y reflexión para los equipos educativos sobre algunos de los principales desafíos emocionales y sociales que atraviesan actualmente las infancias y adolescencias.
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