Revista Colegio

Las mejores propuestas educativas

La salud mental, un desafío creciente: el 34% de los universitarios busca apoyo psicológico



COMPARTÍ EN REDES SOCIALES

Schiller International University y SINEWS se alían para ofrecer atención psicológica especializada a estudiantes internacionales

Los trastornos mentales afectan significativamente a los jóvenes universitarios y, en muchos casos, comienzan antes de los 18 años. Según un estudio global1, la detección y tratamiento temprano no solo mejora el bienestar psicosocial de los estudiantes, sino también su desempeño académico. Además, otras investigaciones2 muestran que el porcentaje de universitarios que buscan apoyo psicológico se incrementó del 19% en 2007 al 34% en 2017. Tras la pandemia, estas cifras aumentaron. Según un estudio3 publicado por The Lancet, la covid-19 tuvo un fuerte impacto en la salud mental, con 53 millones de casos adicionales de depresión severa y 76 millones más de episodios de ansiedad en 2020. Aunque se trata de un problema global, fueron los jóvenes, junto con las mujeres, la población más afectada.

Estos son algunos datos sobre los que conversaron la Presidente CEO de Schiller International University, Dra. Marta Muñiz, y la CEO de SINEWS, Dra. Orlanda Varela, en un reciente evento celebrado en el campus de Madrid de la universidad americana, llamado “Estrategias para el bienestar emocional de los estudiantes” y dirigido a los consejeros educativos de colegios internacionales. Durante el evento, Schiller anunció su compromiso con la salud mental de sus estudiantes mediante la firma de un acuerdo con SINEWS, que cuenta con 16 años de experiencia acompañando a estudiantes universitarios de más de 40 nacionalidades a través de sus servicios de University Counseling. Esta alianza permitirá a los estudiantes de Schiller en el campus de Madrid acceder a servicios profesionales para atender su bienestar emocional, un aspecto esencial en su desarrollo académico y personal.

Los estudiantes internacionales se enfrentan a un doble reto: además de hacer frente a sus responsabilidades académicas, deben adaptarse a un nuevo entorno cultural y social, que no siempre pueden entender, lo que les puede generar trastornos de ansiedad y estrés emocional. Aun así, la exposición a una cultura diferente juega un papel fundamental en su maduración emocional”, explicó la Dra. Orlanda Varela, cofundadora de SINEWS y experta en apoyo psicológico a estudiantes internacionales.

Por su parte, Marta Muñiz, Presidente CEO de Schiller International University, destacó: “Nuestra experiencia es que los estudiantes que aprenden en entornos multiculturales maduran antes y desarrollan una resiliciencia y unas habilidades sociales muy positivas frente a estudiantes tradicionales, pero también tienen necesidades que se ven agravadas por la distancia de su red de apoyo. Este acuerdo refuerza nuestro compromiso de proporcionarles las herramientas necesarias para alcanzar un equilibrio entre su bienestar emocional y académico”.

Durante el evento, se compartió con los profesionales educativos estrategias para la detección precoz de problemas y su posible abordaje. Los datos subrayan la importancia de la prevención temprana y la reducción de estigmas en torno a la salud mental. Según un metaanálisis reciente4, el 50% de los trastornos mentales aparece antes de los 14 años y el 75% antes de los 18. Estas cifras ponen de relieve la necesidad de implementar estrategias de detección y tratamiento desde etapas tempranas en entornos educativos.

La reducción de la incertidumbre sobre la experiencia universitaria es una de las estrategias más sencillas y de mayor éxito que pueden llevar a cabo las instituciones educativas. Según la Dra. Varela, “acciones que permitan a los estudiantes visualizar el entorno, el campus, las rutinas académicas, pueden reducir la ansiedad que conlleva este tipo de decisiones en los jóvenes”.

Con esta iniciativa, Schiller International University reafirma su compromiso con una educación internacional transformadora que prioriza el bienestar integral de sus estudiantes en un mundo globalizado.

Sobre SINEWS

Sinews Multilingual Therapy Institute, fundada en 2008, es una clínica de salud mental líder en el cuidado de expatriados y comunidades multiculturales e internacionales. Con un enfoque en la importancia de la comunicación efectiva en los procesos terapéuticos, su equipo multidisciplinar ofrece atención en más de 12 idiomas, asegurando que cada paciente se sienta escuchado y comprendido. A lo largo de más de 16 años de trayectoria, Sinews ha atendido a más de 30.000 pacientes de 40 nacionalidades, posicionándose como un referente en salud mental para entornos diversos y globales.

Sobre Schiller International University

Schiller International University, fundada en 1964, ofrece una experiencia educativa verdaderamente internacional basada en metodologías de aprendizaje experiencial e inmersivo. Con sus cuatro campus en Tampa (Florida), Madrid, Heidelberg y París, los estudiantes aprenden inmersos en diversos entornos internacionales, adquieren conocimientos y habilidades del mundo real, trabajan con empresas en sus desafíos comerciales y mejoran su empleabilidad global, todo mientras reciben atención personalizada.

Los estudiantes tienen acceso a títulos duales (americano y europeo) y la oportunidad de participar en experiencias educativas con universidades internacionales en el extranjero y con organizaciones como UNITAR, gracias a los acuerdos de Schiller con las instituciones más innovadoras en educación superior. Con cinco áreas principales de estudio – Negocios Internacionales, STEM, Relaciones Internacionales y Diplomacia, Turismo Internacional y Hospitalidad, y Sostenibilidad – Schiller cuenta con una red de más de 20.000 alumni de 130 nacionalidades. Schiller International University es parte del grupo educativo del Reino Unido Global Education Holdings (GEDU).

Para más información: Carmen Gómez Menor carmen.gomez@schiller.edu

1 Mental Disorders Among College Students in the World Mental Health Surveys”, Auerbach et al., 2016

2 Increased Rates of Mental Health Service Utilization by U.S. College Students: 10-Year Population-Level Trends” (Lipson et al., 2019)

3 Global prevalence and burden of depressive and anxiety disorders in 204 countries and territories in 2020 due to the COVID-19 pandemic

4 Age at Onset of Mental Disorders Worldwide


COMPARTÍ EN REDES SOCIALES