Este 4 y 5 de agosto, bajo la temática “UX Learning”, referentes de prestigio nacional e internacional presentaron las últimas tendencias en innovación educativa en torno a la experiencia integral del estudiante. Tanto en su modalidad presencial como virtual, será gratuito con inscripción previa, y tendrá lugar en Sede Campus Córdoba, con transmisión y actividades presenciales en el Centro Universitario Buenos Aires y en el Centro Universitario Siglo 21 Rosario.
En su día inaugural, el evento contó con el aporte de importantes referentes de nivel local y mundial que expusieron e interactuaron con miles de participantes que disfrutaron de la cita de manera presencial y virtual.
La apertura de la jornada contó con las palabras de bienvenida de Mgter. María Belén Mendé, Rectora de Universidad Siglo 21: “Quiero que todas las personas digan: voy a estar acá dos días porque sé que hay cosas que me van a transformar y voy a poder, en mi tarea cotidiana, aplicar algo diferente, entender qué hacen y piensan otros y poder adaptar esas experiencias a la nuestra propia”, precisó y luego enfatizó: “Ojalá se lleven de acá diferentes herramientas que los impulsen a explorar y que los vuelvan a motivar”.
Como en todas las ediciones, tuvo lugar la Mesa de Ministros y Ministras de Educación, que congrega a quienes participan directamente en la toma de decisiones gubernamentales sobre los lineamientos educativos. El panel fue moderado por el Ab. Manuel Álvarez Trongé, Presidente del Proyecto Educar 2050, y contó con la participación de María Victoria Angulo, Ministra de Educación de Colombia; Silvina Gvirtz, Secretaria de Educación del Ministerio de Educación de la Nación; y la Dra. Monserrat Creamer, Ex MInistra de Educación de Ecuador.
Ecosistemas y Economía del Conocimiento
En la actualidad, áreas tecnológicas como la de desarrollo de software, cuentan con potencial para generar más de cien mil puestos nuevos de trabajo. En ese camino, para desarrollar la economía del conocimiento se debe estimular la innovación, la educación y el fortalecimiento del talento humano.
Bajo esta premisa, Pablo de Chiara, Ministro de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba, sostuvo que “vivimos en un mundo global que requiere soluciones innovadoras y creadoras, teniendo en cuenta la sustentabilidad, la sostenibilidad ambiental y la preservación de nuestra especie”.
Motivación y Aprendizaje
El impacto de la Educación Positiva en el proceso de enseñanza y aprendizaje adquirió gran importancia a partir de la consolidación de este paradigma en el ámbito educativo. Se trata de identificar y promover comportamientos que incentiven la motivación y la retroalimenten, fomentando el interés y la persistencia en las y los estudiantes para alcanzar sus objetivos y validarse en sus logros.
Como punto de partida el Dr. Leonardo Medrano, Vicerrector de Innovación, Investigación y Posgrado de Universidad Siglo 21, destacó que “la capacidad de aprender es una de las competencias más demandadas en la actualidad por el sector productivo”. En este sentido, “los estudiantes obtienen mejores beneficios cuando tienen un rol proactivo en el proceso de estudio, cuando se vuelven dueños de su proceso de aprendizaje”, añadió.
Líder Educativo 2022
En esta oportunidad, la distinción fue para Germán Alberto Soto, docente de la Escuela Tecnica Fray Luis Beltrán de la ciudad de Corrientes. “Tenemos la obligación de pensar en cómo nosotros podemos trabajar para que el futuro egresado pueda construir un mundo mejor para los próximos años, tenemos que ser partícipes de las nuevas soluciones y del nuevo ciudadano y estudiante global”, señaló el flamante ganador.
La educación total
En el marco de este eje, contamos con la destacada presencia de Sean McKeown, Director Creativo de Cirque Du Soleil. Junto a Mercedes Miguel, Asesora en estrategia y planificación, motivación y liderazgo de equipos, conversaron sobre la convivencia entre creatividad y aprendizaje. McKeown contó su experiencia educativa en Australia y manifestó cómo se fue nutriendo de diferentes aprendizajes a lo largo de su carrera a partir de la interacción con diversos equipos de trabajo. Además, destacó la importancia de aprender a mirar al otro, poniendo el foco en la experiencia y la creación de preguntas más que respuestas para propiciar vivencias transformadoras. Asimismo, Miguel destacó la manera en que “los artistas comparten sus habilidades y se nutren entre ellos, abren sus corazones y los ponen sobre la mesa”, y abogó por trasladar esa experiencia al plano educativo.
Siguiendo con la línea del eje, se llevó a cabo un panel de especialistas encabezado por la Esp. Eugenia Scocco, Decana de Ciencias Sociales y Humanas de Universidad Siglo 21. Uno de sus oradores fue el Dr. Horacio Ferreyra, Secretario de Educación de la Municipalidad de Córdoba, quien enfatizó que “toda la vida es un aprendizaje”. “Ante cada desafío y reto tenemos que estar dispuestos a aprender y a equivocarnos, entendiendo que esos errores nos ayudan a construir perspectivas de mejoras”, manifestó.
Cierre del Congreso
La encargada de despedir el 5to. Congreso Internacional Innova Educa 21, fue la Mgter. Laura Rosso, Secretaria General de Academia y Desarrollo Universidad Siglo 21, quien realizó un resumen de las diferentes actividades que tuvieron lugar en estas dos jornadas. De este modo, finalizó una nueva edición del principal foro de intercambio sobre desafíos y tendencias educativas para repensar el paradigma de la educación actual.
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