Revista Colegio

Las mejores propuestas educativas

Universidad Siglo 21 invita al 3° Congreso Innova Educa



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Bajo el lema “Aprender a educar en un nuevo mundo“, la Universidad Siglo 21 realizará este 25 y 26 de septiembre el 3° Congreso Innova Educa, que será 100 % virtual y gratuito. Los cupos son limitados y los interesados pueden inscribirse aquí.

Grandes exponentes nacionales e internacionales reflexionarán y compartirán sus miradas, experiencias y didácticas innovadoras sobre Innovación Humana en Educación.

El Congreso está destinado a docentes y referentes de escuelas e instituciones educativas de todos los niveles de la Argentina.

Los ejes temáticos del 3° Congreso Innova Educa serán:

“INNOVACIÓN HUMANA EN EDUCACIÓN”

La complejidad de nuestro siglo demanda mayores competencias de aprendizaje continuo; la innovación es esencialmente humana, cuando el sujeto pone sus habilidades emocionales e intelectuales al servicio de la mejora, en interdependencia con otros.

Los ámbitos educativos se presentan como escenarios privilegiados para aprender desde y para la innovación, con el fin de consolidar logros en función de los objetivos últimos de la academia: justicia, equidad e inclusión social.

COMUNIDADES COLABORATIVAS: CIENCIA Y REALIDAD

La construcción de comunidades científicas mixtas potencia la delimitación de miradas sobre qué investigar, cómo hacerlo y hacia dónde proyectar los beneficios de los resultados.

Educar en y para la ciencia implica desarrollar propuestas pedagógicas didácticas que estén atravesadas por la construcción de interrogantes, la posibilidad de crear y recrear soluciones de los alumnos mediante la experiencia y las acciones creativas diversas.

EDUCACIÓN INCLUSIVA

Una de las mayores transformaciones de nuestro siglo en materia social es la visualización de la diversidad de los diferentes colectivos en relación con la cultura, el género, las políticas múltiples y los intereses socioambientales.

Diferencias cognitivas, emocionales o físicas dejaron de ser limitantes para ser optimizadas en logros y acciones específicas, consolidándose en identidades emergentes. La educación sigue siendo la herramienta transformadora que permite, procura y posibilita que la cultura se transmita, recree e innove.

TECNOLOGÍA Y ENTORNOS DE INNOVACIÓN PARA APRENDER

El impacto de la tecnología y sus múltiples accesos reconstruyó los espacios de aprendizajes enriqueciéndolos en diseño, funcionalidad e insumos pedagógicos didácticos, haciendo que los conocimientos y actividades sean saludables y creativos para sus estudiantes.

Docentes, estudiantes, equipos técnicos se articulan en contextos de aprendizajes significativos, abiertos, flexibles, híbridos, donde la experiencia se pondera, la colaboración no es excluyente y las emociones y los retos forman parte de la agenda de las instituciones educativas.

EDUCACIÓN, ARTE, PROPÓSITO Y CREATIVIDAD

El arte y sus múltiples manifestaciones se convierte en el aliado privilegiado de una educación que prioriza los espacios saludables, gestiona emociones y recrea propósitos en función de dinámicas educativas motivadas por el cambio, el pensamiento crítico y el deseo de experimentar.

Una educación que combina ciencia con arte, el pensamiento lógico con la intuición se convierte en una poderosa herramienta facilitadora para que los alumnos descubran sus talentos, se enriquezcan a través del aprendizaje colaborativo, sean asertivos y gestionen sus emociones de manera saludable.

Conferencistas

Entre los conferencistas se encuentran la Arq. Rosan Bosch, fundadora y Directora Creativa de Rosan Bosch Studio (Holanda); la Mgter. María Belén Mendé, rectora Universidad Siglo 21; el Prof. Walter Grahovac, ministro de Educación de la Provincia de Córdoba; la Mgter. María Víctoria Angulo González, ministra de Educación Nacional de Colombia; la Dra. Karen Hallberg, Doctora en Física e Investigadora principal en el CONICET; la Dra. Rosalinda Ballesteros Valdés, directora del Instituto de Ciencias de la Felicidad en Universidad Tecmilenio, (México) y Manuel Álvarez Trongé, abogado, profesor, presidente de Proyecto Educar 2050 y secretario general de REDUCA.

También disertarán el Mgter. Paco Pajuelo, docente de Historia del Instituto Siglo XXI de Sevilla (España); el Lic. Mauricio Weintraub, director de Orquesta y docente de la Facultad de Psicología de la Universidad de Flores; la Mgter. Silvana Corso, directora de Escuela de Educación Media inclusiva en la Ciudad de Buenos Aires, la Dra. Ana María Martín, docente, investigadora, autora de diversas obras asociadas a las intervenciones socioeducativas, innovación y diversidad; el Mgter. Hugo Alejandro Rojas Flores, coordinador STEAM de la Gerencia de Educación de la Municipalidad Metropolitana de Lima (Perú); eñ Dr. Alexander Rubio, docente, investigador, coreógrafo e intérprete en el campo del entrenamiento corporal (Colombia); el Téc. Sup. Germán Doin, fundador y coordinador general de Proyecto C; la Lic. Susana Giambruni, directora de Innovación Pedagógica en Northfield School; el Mgter. Alfredo Calvo, psicólogo, docente y diseñador de escenarios de aprendizaje innovadores; la Mgter. María Clara Cunill, directora del Programa de Formación para Líderes Educativos en Fundación Córdoba Mejora, el Lic. César Silveyra, rapero, psicólogo y danza-terapeuta y la Esp. Montserrat Seras Zabala, música de la Joven Orquesta Nacional de Cataluña (España).

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